AÑO ACADEMICO 2010 RECEPCION NUEVOS ESTUDIANTES DE EDUCACION

RECEPCION ESTUDIANTES DE EDUCACION 2010

RECEPCION ESTUDIANTES DE EDUCACION 2010, “ DE FREIRE A SANTOS GUERRA”…….

PREPARANDONOS PARA EL RENCUENTRO…..JORGE SALGADO ANONI

BUENOS DIAS

ESTIMADAS/OS COLEGAS, ESTUDIANTES, COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS DE VIAJE……..

ME HAN ENCOMENDADO LA GRATA MISION DE DAR LA BIENVENIDA A NUESTROS NUEVOS COMPAÑEROS DE VIAJE  Y CREANME QUE ME HA GENERADO UNA SENSACION MUY ESPECIAL NO SOLO POR EL HECHO DE ESTAR AQUÍ ADELANTE SINO PORQUE EN ESTOS POCOS DIAS DE MARZO HE VIVIDO ALGUNAS SITUACIONES QUE  ME HAN HECHO REFLEXIONAR PROFUNDAMENTE SOBRE NUESTRA TAREA Y RESPONSABILIDAD COMO  FORMADORES DE FORMADORES……

CONVERSANDO CON PROFESORES EN SERVICIO INICIANDO SU AÑO ESCOLAR HE QUEDADO ADMIRADO UNA VEZ MAS COMO LLEGAN CARGADOS DE ESA ENERGIA Y MISTICA QUE SOLO HE VISTO EN ELLOS Y ELLAS, COMO  DICEN  QUE VUELVEN A SU ESCUELA, A TRABAJAR CON SUS ALUMNOS, EN SUS SALAS DE CLASES Y CON SUS APODERADOS, ES DECIR, HAN INCORPORADO A SU VIDA A TODO UN CONJUNTO DE PERSONAS, INFRAESTRUCTURAS, MEDIOS ETC. E INCLUSO SE HAN APROPIADO DE ESTOS. ALGUIEN PODRIA ANALIZAR ESTA SITUACION DESDE LO RACIONAL Y DESCUBRIR ALGUN PROBLEMA CON LOS APEGOS, AFECTOS, ETC. EN ESAS PERSONAS, PERO TAMBIEN PODEMOS EVIDENCIAR COMO ESOS APEGOS LES MOVILIZA Y LES DISPONE A LA TAREA DE ENSEÑAR Y FORMAR E INCLUSO ALGUNOS SUELEN ABANDONARSE POR ENTERO PARA CUMPLIR CON ESA TAREA ENCOMENDADA POR LA SOCIEDAD Y ASUMIDA CON UN AMOR Y GENEROSIDAD ADMIRABLE.

EN OTRA SITUACION, PARTICIPABA DE LA DESPEDIDA DE TRES DE NUESTROS AMIGOS, MAESTROS Y COLEGAS QUE SE ACOGEN A JUBILACION Y  ESE ACTO TAMBIEN ME HA HECHO REFLEXIONAR ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LOS AFECTOS Y DE LAS RELACIONES HUMANAS QUE ENTABLAMOS EN NUESTRO QUEHACER DE FORMADORES Y QUE SIN DUDA LLENAN EL ALMA Y NOS HACEN SENTIR COMO PERSONAS, VALORADAS, QUERIDAS, AMADAS Y CONSIDERADAS, SON JUSTAMENTE ESOS ASPECTOS LOS QUE DEJAN HUELLA.

Y EN ESTE REFLEXIONAR Y PENSAR EN COMO RECIBIRLES SE ME OCURRIO PRIMERO FELICITARLES PORQUE ESTAN CON NOSOTROS, PORQUE HAN ELEGIDO UN CAMINO DURO PERO QUE CUANDO SE RECORRE  BIEN, CON GANAS, CON ESFUERZO, DEDICACION Y SOBRE TODO ENTUSIASMO Y CONVICCION, SUS RESULTADOS LLENAN EL ALMA Y NOS HACEN SENTIR COMO PERSONAS.

NO PODEMOS OLVIDAR QUE COMO TALES, NOS MOVEMOS AL MENOS EN TRES DIMENSIONES, LAS IDEAS O EL CONOCIMIENTO, LOS SENTIDOS Y AFECTOS Y EN LA DIMENSION CORPORAL QUE HACE DE SOPORTE DE LAS OTRAS DOS.

ESTA TRIDIMENSIONALIDAD NOS CARACTERIZA COMO PERSONAS Y SIEMPRE  ESTAN INTERACTUANDO, POR LO TANTO, SI NUESTRA TAREA ES FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS, NO PODEMOS DEJAR ALGUNA DE ELLAS DE LADO.

AL PARECER, LA ESCUELA DE HOY HA IDO OLVIDANDO Y ATENTANDO CONTRA ESTA TRIDIMENSIONALIDAD Y HA CAIDO EN UNA LOGICA DE EXACERBADA RACIONALIDAD Y TECNOCRACIA QUE NO PERMITE EL CRECIMIENTO DEL ALMA Y AQUÍ CREO ESTÁ NUESTRO PRIMER DESAFIO Y LLAMADO HACIA USTEDES QUE INICIAN LA CARRERA PEDAGOGICA, “NUNCA OLVIDAR QUE LA EDUCACION SE HACE ENTRE PERSONAS Y LAS PERSONAS SOMOS UN TODO INTEGRADO Y QUE SOLO ASI EN EQUILIBRIO PODEMOS DESARROLLARNOS, DE LO CONTRARIO PODEMOS CRECER  EN ALGUN ASPECTO PERO NO DESARROLLARNOS”.

QUIENES HEMOS TENIDO LA SUERTE DE TRABAJAR EN LA ESCUELA CON NIÑOS DESDE EL NIVEL PARVULARIO HASTA LA UNIVERSIDAD PASANDO POR LA EDUCACION BASICA Y MEDIA, SABEMOS QUE NO HAY NADA MAS MARAVILLOSO QUE AQUEL MOMENTO EN QUE APRENDICES Y MAESTROS ENCUENTRAN  UN ESPACIO DE COMUNICACIÓN, ACEPTACION, RESPETO Y HUMILDAD QUE NOS LLEVA A TODOS A APRENDER Y A COMPARTIR LO APRENDIDO.

QUIERO RECORDAR EN ESTE MOMENTO A DOS GRANDES MAESTROS QUE GUIAN NUESTROS PASOS PORQUE HAN ESCRITO IDEAS MUY SIGNIFICATIVAS ACERCA DE LOS EDUCADORES Y DE LA EDUCACION Y ESPERO QUE PRONTO SEAN PARTE DE VUESTRA LECTURA COTIDIANA.

“ENSEÑAR NO ES SOLO UNA FORMA DE GANARSE LA VIDA SINO QUE ES UNA FORMA DE GANARSE LA VIDA DE OTROS.”Miguel Santos Guerra.

“TU NO PUEDES ENSEÑAR A NADIE A AMAR SI NO HAS AMADO, DEBES AMAR, LA ÚNICA FORMA QUE TIENES DE ENSEÑAR A AMAR ES AMANDO Y YO CREO QUE EL AMOR ES LA TRANSFORMACIÓN DEFINITIVA”.

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TALLER DE CAPACITACION – SINAI 2010

equipo - sinai

PROGRAMACION:

LINKS RELACIONADOS

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http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=136905&pt=12

DOCUMENTOS:

METODOS DE ENSEÑANZA: METODOS

ORIENTACIONES DE PLANIFICACION 2010:   PLANIFICACION 2010

PROGRAMAS EDUCACION PARVULARIA: ORIENTACIONES

ARGUMENTOS EN FAVOR DE MAPAS DE PROGRESO: MAPAS DE PROGRESO

QUE PIENSAN LOS PROFESORES SOBRE LA ENSEÑANZA?: ¿QUE PIENSAN…?

¿QUE TIPO DE PROFESOR SOY?: ¿Que_tipo_de_profesor_soy?

S.Q.A.: S.Q.A.

INVESTIGACION ACCION:  I-A

DIARIO REFLEXIVO: diarioreflexivosinai

DISEÑO DEL CURRICULUM: CURRICULUM

ESTILOS DE APRENDIZAJE:  ESTILOS DE APRENDIZAJE

ENFOQUES DE ENSEÑANZA:  ENFOQUES ENSEÑANZA

PLANIFICACION EDUCATIVA COMPILACION: PLANIFICACION -compilacion

FORMULARIO DE PROYECTO: PROPIM2

TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE KOLB : Kolb

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE – ACTIVIDAD MARZO 2010

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE- CARLOS MONEREO FONT: enseñar a pensar

TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE-CHAEA:CHAEA11

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UNA IMAGEN VALE MAS QUE MIL PALABRAS……..

A PARTIR DEL ENVIO DE ALGUNAS IMAGENES POR PARTICIPANTES EN LOS DIVERSOS CURSOS, CREE ESTE ESPACIO PARA COMPARTIRLAS Y USARLAS DE FOCO DE COMENTARIOS Y/O ANALISIS MAS PROFUNDOS. QUEDA ABIERTA LA INVITACION A INTERCAMBIAR, YA SUBIRE MAS DE MI COLECCION.

pinguinosrevolucionarios

image001  Que notas son estas.

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DIDACTICA DE LA EMTP

emtp26iiiiiiiiii

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didactik2010

CHAEA1

diario reflexivo

estiloscar

S.Q.A.

PAUTA DE ANALISIS  FILM EDUCATIVO

El_curriculo

metodos

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PROYECTOS DE INNOVACION METODOLOGICA MIM 2010

SDC10902

SDC10925

SDC10928SDC10922SDC10914

ITINERARIO PIM IQUIQUE

ITINERARIO-DE-PROYECTOS-DE-INNOVACION-METODOLOGICAiquique

ITINERARIO PIM ARICA

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FORMULARIO DE PROYECTOS DE INNOVACION METODOLOGICA

PIM

EJEMPLOS DE PROYECTOS DE INNOVACION METODOLOGICA:

formulariomimwilliamtaylor

liceodgostamariaarica

colegiosanmarcosarica

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NUESTRAS PRACTICAS PEDAGOGICAS DESDE LA RACIONALIDAD Y LA EMOCIONALIDAD

DIPLOMADO DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE PARA EDUCACION PARVULARIA

SESION  SABADO 19 DE DICIEMBRE DE 2009

1. OBSERVANDO PRACTICAS PEDAGOGICAS DESDE LA RACIONALIDAD:

  • VIDEO “CREATIVIDAD LA LLAVE MAESTRA(ESTA MAS ABAJO EN SECCION DE EMTP)

2. PRACTICAS PEDAGOGICAS Y EMOCIONALIDAD

  • TEST DE ESTILOS RELACIONALES  TEST
  • TRIBUS
  • EJERCICIOS DE COMUNICACION: ESCUCHA ACTIVA – NO ESCUCHA
  • EMPATIA Y ASERTIVIDAD

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INFORMATICA DE APOYO AL DOCENTE – EDUCACION PARVULARIA

NOTICIAS

SEMANA DEL 21 AL 23 DE DICIEMBRE

ESTIMADAS ESOS TRES DIAS ESTARE EN TODO HORARIO ATENDIENDOLES PERSONALMENTE PARA REVISAR TAREAS Y PLANIFICAR ACTIVIDADES DE CIERRE DEL TALLER. POR FAVOR ENVIAR UN CORREO PARA INDICAR DIA Y HORA EN QUE PODRA ASISTIR, ESPERO QUE YA HAYAN TERMINADO EXITOSAMENTE SUS PRACTICAS PARA ENTONCES, SALUDOS

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TUS COMPETENCIAS EN CIENCIAS 2009

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SESION DE SEMINARIO 27 DE NOVIEMBRE PECN2009

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EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS

  • MATERIALES DEL CURSO DE EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS

EVALUACION DEL PERFECCIONAMIENTO-VISION DE UN PARTICIPANTE

ENSAYO EVALUATIVO DEL CURSO – VISION DE UN PARTICIPANTE

MARCO CURRICULAR

CONVIVENCIA SOCIAL

EVALUACION1EDA

SESION 25SEPTIEMBRE

TALLER 1º EDJA

Nuevo Marco curricular Eda2

PREVENCION DE RIESGOS

VIDEO SOBRE TIPOS DE ESTILOS COMUNICACIONALES EN LA CONVIVENCIA SOCIAL

http://www.youtube.com/watch?v=dA1ogXCwHmI

  • PRESENTACION SR. IVAN PEDRAZA – CHILE CALIFICA

Presentacion Sr. Pedraza

  • FOTOGRAFIAS DE LOS PARTICIPANTES EN TALLER DE CONVIVENCIA SOCIAL
Trabajando entre adultos
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de la sala de clases tradicional
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al espacio de aprendizaje
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